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“特長生高考”旨在為在藝術(shù)、體育等特定領(lǐng)域具有突出才能的學(xué)生提供進(jìn)入高等院校的機(jī)會。學(xué)生在參加全國統(tǒng)一高考的同時，需通過專業(yè)能力測試或競賽成績證明其特長水平。高校根據(jù)學(xué)生的文化課成績和專業(yè)特長表現(xiàn)進(jìn)行綜合評價，擇優(yōu)錄取。
特長生通常分為藝術(shù)特長生（包括音樂、舞蹈、美術(shù)、戲劇等方向）和體育特長生（包括田徑、球類、游泳、武術(shù)等運動項目）。

“小語種高考”是中國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域中的一種特殊升學(xué)方式，主要針對學(xué)習(xí)非通用語種（即小語種）的學(xué)生。這類學(xué)生在參加全國統(tǒng)一高考時，可以選擇小語種作為外語科目，代替常見的英語科目。小語種高考為學(xué)生提供了更多元化的外語學(xué)習(xí)選擇。
小語種通常包括以下幾類：歐洲語種（法語、德語、西班牙語、俄語等）、亞洲語種（日語、韓語、阿拉伯語、泰語等）以及其他語種（如葡萄牙語、意大利語、越南語）。

分類考試、綜合評價、多元錄取等成為國內(nèi)高考招生錄取新模式。針對高校招生綜合素質(zhì)評價錄取方式的推行，上海交大教育集團(tuán)開發(fā)了高考綜評課程。課程的首要目標(biāo)是利用高校教學(xué)和研究資源，盡早培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新能力，提高工程素養(yǎng)水平，為學(xué)生參加高校自主招生創(chuàng)造條件，為綜合素質(zhì)測試提供理論知識和實踐經(jīng)驗。

“強(qiáng)基計劃”側(cè)重對基礎(chǔ)學(xué)科，尤其是數(shù)學(xué)、物理的考察，在知識面和難度上，注重學(xué)科素養(yǎng)和知識應(yīng)用的考察。上海交大教育集團(tuán)高考強(qiáng)基課程計劃，是集團(tuán)與各地高中合作進(jìn)校開展的，助力高中學(xué)生在強(qiáng)基測試中取得更好成績的進(jìn)校課程項目。
從高一開始直至高三高考前，強(qiáng)基計劃為學(xué)生提供針對性、持續(xù)性的學(xué)科思維訓(xùn)練。在標(biāo)準(zhǔn)課時之外，用好拓展課以及暑假時間，進(jìn)一步豐富學(xué)科知識，掌握更多學(xué)科方法和思想，充實學(xué)生在知識應(yīng)用案例方面的不足。