3月20日,GDI智庫發(fā)布“GDI高職高專排行榜(2025)”,榜單以教育部最新一次公布的《全國普通高等學(xué)校名單》為依據(jù),對全國1560所高職院校(不含香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)和臺灣地區(qū)院校)進行科學(xué)評價。
為充分反映院校的辦學(xué)特色和辦學(xué)性質(zhì),GDI高職高專排行榜(2025)發(fā)布“GDI高職高專排行榜(2025)—總榜”“GDI高職高專(民辦)TOP200榜(2025)”和9個類型榜單。
GDI高職高專排行榜(2025)設(shè)置辦學(xué)條件、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會聲譽、服務(wù)社會和國際影響等6個一級指標(biāo),下設(shè)師資力量、培養(yǎng)成果、科研成果、學(xué)校聲譽、技術(shù)服務(wù)、培訓(xùn)服務(wù)等13個二級指標(biāo)以及150多個細分指標(biāo),力求全面、客觀地對高職院校發(fā)展現(xiàn)狀作出科學(xué)評價。
指標(biāo)體系
一級指標(biāo) | 二級指標(biāo) | 三級指標(biāo) |
辦學(xué)條件 | 基礎(chǔ)條件 | 生均占地面積、生均建筑面積、生均教學(xué)儀器、生均圖書、生均經(jīng)費、生均實踐教學(xué)工位等 |
師資力量 | 教師規(guī)模、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、雙師教師、生師比、教學(xué)名師、模范教師、教師培訓(xùn)平臺等 | |
立德樹人 | 思政隊伍建設(shè)、思政基地建設(shè)、課程思建設(shè)政、思政教育項目等 | |
人才培養(yǎng) | 培養(yǎng)條件 | 生源質(zhì)量、優(yōu)勢專業(yè)、優(yōu)質(zhì)教材、精品課程、育人載體、實踐教學(xué)設(shè)備等 |
培養(yǎng)成果 | 教學(xué)成果獎、就業(yè)去向落實率、就業(yè)對口率、雇主滿意度、平均薪酬、競賽獎、產(chǎn)教融合、模范學(xué)生等 | |
科學(xué)研究 | 科研條件 | 科研經(jīng)費等 |
科研成果 | 高水平論文、科研項目、發(fā)明專利等 | |
社會聲譽 | 學(xué)校聲譽 | 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、“雙高”建設(shè)、優(yōu)質(zhì)校、示范骨干、優(yōu)秀案例等 |
學(xué)校熱度 | 學(xué)校人氣值、社會關(guān)注度等 | |
服務(wù)社會 | 技術(shù)服務(wù) | 技術(shù)服務(wù)效益、專利轉(zhuǎn)讓數(shù)量、專利轉(zhuǎn)化效益等 |
培訓(xùn)服務(wù) | 非學(xué)歷培訓(xùn)項目、培訓(xùn)效益等 | |
國際影響 | 國際化辦學(xué) | 留學(xué)生人數(shù)、中外合作辦學(xué)項目等 |
國際交流 | 國際交流培訓(xùn)、國際榮譽等 |
榜單分析
GDI高職高專排行榜(2025)—總榜共1300所高職院校,其中公辦院校1061所、民辦院校236所、中外合作辦學(xué)及內(nèi)地與港澳合作辦學(xué)院校3所。
從各省(自治區(qū)、直轄市)上榜院校數(shù)量分析,河南有85所,排名第一,廣東有83所,排名第二,江蘇有81所,排名第三。上榜院??偭颗琶?0的其他?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)有:山東(79所)、湖南(71所)、四川(69所)、安徽(66所)、湖北(60所)、河北(55所)、江西(51所)。
江蘇50所院校進入全國500強,數(shù)量最多
GDI高職高專排行榜(2025)—總榜中,江蘇有50所院校進入全國500強,數(shù)量在各省(自治區(qū)、直轄市)中最多。排名第二的山東有43所,浙江和廣東并列第三,均有35所。上榜前500院校數(shù)量占所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)總榜院校數(shù)量比例最高的是浙江,占79.55%,此后分別是江蘇(61.73%)和上海(54.55%)。
綜合、理工、財經(jīng)、醫(yī)藥類院校總數(shù)超八成
GDI高職高專排行榜(2025)—總榜中,綜合、理工、財經(jīng)和醫(yī)藥類院校數(shù)合計占比81.62%。其中理工類院校489所,占比37.62%;綜合類院校357所,占比27.46%;財經(jīng)類院校114所,占比8.77%;醫(yī)藥類院校101所,占比7.77%。